Başlık:
Başarı şifreleri : Kenan Ören.
Yazar:
Ören, Kenan.
ISBN:
9786057610133
Yazar Ek Girişi:
Fiziksel Tanımlama:
358 sayfa : resim ; 21 cm.
İçerik:
BİR "BAŞARILI İNSAN" ANALİZİ. 5 TAKDİM 7 Bİ RİNCi BÖLÜM KİŞİSEL GELİŞİM SÜRECİ (GELİŞİM PSİKOLOJİSİ) 11 A Tipi Şahıslar 1.2. B Tipi Şahıslar 13 A Tipinin Avantajlı Ve Faydalı Özellikleri 15 B Tipinin Avantajlı Ve Faydalı Özellikleri 15 A-8 Sentezi Tipi Bireyler 15 İNSANI DÖRT BOYUTUYLA TANIMAK 16 1- VÜCUT DjLiMİZ (FİZİKSEL YAPI) 16 2- ZİIIİNSEL DÜNYAMJZ 19 3- DUYGUSAL DÜNYAMIZ 20 4- RUIISAL DÜNYAMIZ 22 DÖRT BOYUTUN SENTEZİ VE SlRADIŞI OLMAK 24 BAŞARI YOL HARİTASI FAKTÖRLERİ 25 1- VİZYON VE MİSYON 25 VİZYON SAITİBİ OLMADA PUSULALI KUŞLAR GİBİ OLUNUZ! VİZYON SAIÜBİ PUSULALI KUŞLAR 30 2-1!AYAL GÜCÜNÜZÜ FORMATLAYlNIZ 3 l flAYALİNİZİ SONU HÜSRANLA BİTECEK FANTEZİLERLE MEŞGUL ETMEYİN! 32 3- TOIIUMUN BAŞAK OLMA SERÜVENİNİ IIAYAL EDİNİZ 33 4- TABANDAN ZİRVEYE ODAKLANIN iZ 34 5- İÇİNİZDEKİ SAKLI MUTLULUKLA OLGUNLAŞINJZ 36 6- KARAR ALMA SÜRECİNİ İYİ YÖNET İN İZ 38 Karar alma süreci aşağıdaki şekilde iş leti lmesi gerekir: 39 BiR DENEYİM ÖYKÜSÜ 40 7- PLAN VE PROGRAMLA I IAREKET EDİNİZ 41 8- DÜRÜSTLÜGÜN HAZİNEDEN DAi IA DEÔERLİ OLDUÔUNU UNUTMAYINIZ 46 9- İLKEL BiR TAPINMA ŞEKLi OLAN GÜCE TAPINMAYlNIZ; .5 l DANIŞIN-BAŞKALARININ DÜŞÜNCESİNDEN rAYDALININ 51 VE BiLGİYi PAYLAŞINIZ 51 !O-AİDİYET DUYGUSUNU AŞILAYINIZ 52 l l- KENDİNİZi DÜNYANIN EN AKILLI ADAMf SANMAYINIZ! 54 12- BAŞARININ ALTERNATİF MALİYETİNİ JIESAPLAYlNIZ 56 ALTERNATiF MALiYET VEYA DİÔER TABİRLE FIRSAT MALİYETİ VE BAŞARI 56 13- OLUMLU (POZiTİF) DÜŞÜNCf::YLE BAŞARIYf DÜŞÜNÜNÜZ 57 BİR FIKRA 59 14- İYİMSERLİK (POPULAR OPTIMlSM) İLE OLAYLARA BAKJNIZ 59 BİR FIKRA 62 l 5- FARKJNDALlK TESTİNDEN GEÇİNİZ 63 l 6-OLUMLUYÖNDE MERAKU VEYA MÜTECESSİS OLUNUZ 65 BİR MERAK ÖYKÜSÜ 67 17- RAFiNERİ BiLGİ EDİNİNİZ-BİLGİ KlRLİLİÔİNDEN UZAK DURUNUZ 6 18- BİREYSEL YETKİNLİÔİNİZİ GELİŞTİRİNİZ 69 19- ÖZGÜVEN SAiliBi OLUNUZ 71 BiR ÖZGÜVEN ÖYKÜSÜ 75 20- YETERLİLİK SENDROMUNDAN UZAK DURUNUZ 76 21- STRES YÖNETİMİNİ KONTROLLÜ UYGULAYINIZ 77 STRESİ OLUŞTURAN TEMEL SEBEPLER 78 Fiziki Çevre Şartları 78 Eğitim Kurumlarındaki Faktörler 78 Kişisel Faktörler 79 22- GORDİON DÜÔÜMÜNÜ AKIL VE MANTIKLA ÇÖZÜNÜZ; KILIÇLA Df ÔİL 80 23-T ELDEKİ YILA GİBİ OLMAYI IZ 82 24- OSYAL STATÜ SA i IİBİ OLMAK İÇİ TOPLUMUN ŞİRP E ÇLLERİ YA İ "Y" GÜRUI I OLMAKTAN ZAK DURU UZ 84 25- SAKIN İÇİ İZDEKİ DEVİ UYA DIRMAYI iZ 8.5 26- MOTİVASYON N G C K f:Şrn Dİ İZ 87 27- POLİTİF İLETİ ŞİM K RL UZ 89 28- MODELLEME YJ\Pf i L; T AKL İT DEÔİL! 90 29-İ SA DAKİ BAŞARI VI: Gl: Lİ ' İM E AÇIK YÖ LtRİ TESPİTİ İ İYİ YAPI iL. 92 OTİSTİK İLETİ ŞİM 95 "O- BAŞARIYA GİOL:, YOLDA T TARLI VE BÜTÜ SEL OL N Z 109 İKİNCİ BÖLÜM BA ARI MODELLERİ 113 BAŞAR IDA /90 MOD .LI 114 KAIZ N ( ÜREKLİ D • İ iM- ÜREKLİ GELiŞİM) MODELİ 11 6 B.iR D ô.iŞi.M OYKU U 118 SO YAL · RMAY MODELİ 119 O YAL ı V • MOD Lİ 121 KOLL KTİF AKIL MODELİ. 122 O RG U T • EL OÔ R M• MODE.Li 124 PR TOTİ P İN A MOD EL İ 126 TEL KTÜ L ER.MAYE MOD · Lİ 127 1 IABAB AM MOD Lİ 129 BAŞARIDA İ TİKRAR MODELİ 131 FARKINDALIK EÔİTİMİ MODELİ 1 32 NİTELİK SAHİBi iNSAN MODELİ 136 PSİKO-SOSYO MODEL 145 FİZİKi İLiŞKİLER 146 RUHSAL İLİŞKİLER 148 SOSYAL HAYATTA BU iKİ KUTUPLU İLİŞKİLER 150 DENGELİ OLMALIDTR 150 ZEKA GE·LI.ŞT1.RME MODELI . l 54 EMPATİ MODELİ 157 VÜCUT DİLİNİ ETKİNLEŞTİRME MODELİ. 159 . . . . 62 BEYIN GELIŞTJRME MODELLERi 1 DÖRT BOYUTLU BEYİN MODELİ 162 PSİKO-SİBERNETİK BAÔLANTILI BEYİN MODELİ 164 BEYİNDEKİ SİNAPTİK REAKSİYONLARI GELİŞTİRME MODELİ 165 BEYNİMİZİN YERİ TABANLARINI TANIMA MODELİ 167 İMKANSIZLIKLAR İÇİNDE BİR BAŞARl MODELİ 169 (SIRADIŞJ BİR BAŞARJ ÖYKÜSÜ) . l69 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM BAŞARI İÇİN MOTiVASYON 179 MOTİVASYON NEDİR? 180 SÜREKLİ MOTİVASYON OLUR MU? 181 MOTİVASYON SÜRECİ 184 DUAL MOTİVASYON 187 BİR MOTİVASYON ÖYKÜSÜ 189 PSİKOLOJİK KONDİSYON (MÜKTESEBAT) BELİRLEME 193 Sahip Olduğumuz Değerlerin Tespiti 195 2- Yetenek ve Becerilerin Tespiti 198 Zihinsel Yetenek ve Beceriler 199 Kişilcrarası İlişki ve Davranış Sergileme Yeteneği ve 13cceri leri 201 Teknik e mesleki yetenek beccrilcr. 202 BİR. A EKDOT 203 YAPTI I iZ İ E İMZA AT! 203 ViZYON V Mİ YO OLU. TURMA 207 ZEMİN I IAZIRL MA 208 PLA LAMA(KİŞİ EL VE KARİY R GELİŞTİRME PLA L AM A, 1) 208 ODAKLANMA 209 IIEDEFE LA MA Y LU DA l RAR Ü Ü 211 KAR.TALI ISR R G C 212 K RBA iA iN ISRAR GÜC 21 3 Mü İVA YO TÜRLERİ 2. 14 1- İÇ · L MOTİVA YO (OTOM OTİ V YO ) 214 CfrRÇEÜİ DO iRU ALGILAMA ÖZELLİÔİ 216 OLAYLARI OLD ô GİBİ KAB LLE ME 217 SPO TAN DAVllA iŞ (İÇTE VE KE DİLİGİ DEN) 218 PR OB Ll M ÇÖLME MERKEZLİ OLMAK 218 DIŞ D YA İLF FİLİ KSl· L TEM Si KE ME, AYRILMA-ÇEKİLME E İLİMİ. 220 K LTÜR VE Çl.:.VR I DL BAÔIMSIZ KALABİLMEK VE G ÇLÜ BİR İ RADEY E SAi IİP OLMAK 221 IIAYATI KIYM :Ti İ I I ER TAK DİR ETMEK 221 ZİRVE YAŞA TIS! 1 TATMAK 223 İ SA LARLA VE TOPLUMLA PAYLAŞILAN ORTAK DUYG LAR 225 İNSA LARLA İL İŞKİU· IU) E SAMİM İ OLMAK VE YAK! ARKADAŞ s ı Ç İM İ DE l: Ç İC İ OLMAK 226 DEMOK RAT BİR YAPIYA SAl lİP OLMAK 228 ARAÇ-AMAÇ, iYİ-KÖT Vt EDE LE SO UCU AYJRT EDEB[LM E ÖZELLİG[ , 230 SALDfRGAN OLMAYAN, FELSEFi BİR NÜKTECİ VE MİZAII SAIIİBİ OLMAK 23 l ÜRETKEN ZİHİN SAi IlBİ OLMAK 233 ÖZGÜVEN SAIIİBİ OLMAK ANCAK NARSİS OLMAMAK 234 2- DIŞSAL MOTİVASYON 237 ÖDÜL VEYA CEZA VERMEK 238 TAKDİR ETMEK 242 POZİTİF DÜŞÜNCE VE SUDAKİ ESRAR 243 BASKI YAPMAK 245 RİCA ETMEK 246 SEVİLDİGİNİ GÖSTERMEK 247 SEVGİ SİZE BAŞARI VE ZENGİNLİK GETİRECEKTİR 24 AİDİYET DUYGUSU 249 SOSYAL YARDIMLARLA DESTEKLER SAÔLAMAK 250 BİRLİKTE PİKNİK, YEMEK GİBİ SOSYAL ETKİNLİKLER YAPMAK 25 1 HAL-1 lATrR SORMAK VE GÜLÜMSEMEK 251 İYİ VE KÖTÜ GÜNLERİ PAYLAŞMAK 252 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM BAŞARI HANDİKAPLARI & ÇÖZÜM TEKNİKLERİ 257 BAŞARI HANDİKAPLARI 25 BİRİNCİ ENGEL: NARSİZM 259 İKİNCİ ENGEL: ASİMETRİK GELİŞİM SÜRECİ 260 ÜÇÜNCÜ ENGEL: SOSYO-FOBİ 262 LAKAYTLIK EGRİLERİ 264 DÖRDÜNCÜ ENGEL: ZEKA VE BAŞARI PARADOKSU 266 BEŞİNCİ ENGEL: APOLLO SENDROMU 267 ALTINCI ENGEL: KAYIRMACILIK (NEPOTI M) 269 BİR HATIRA 27 l YEDİNCİ ENGEL: PSİKOLOJİK TACİZ (MOBBING) 273 SEKİZiN İ ENGEL: AŞIR! HEYECAN (PANİK ATAK) 275 DOKUZUNCU ENGEL: BAŞARI TAIIRİP KALIPLAR! 278 O U CU ENGEL: PARALOJİK MANTIK 279 ONBİRİNCİ ENGEL: I IAFIZA SIFIRLAMA 281 O İKİNCİ ENGEL: MAYMUN TUZAÔI 282 O ÜÇÜN Ü ENG L: SAHNE KORKUSU 284 ONDÖRDÜN ' Ü ENGEL: KAYIPTILSIM ARAMAK 286 ONBEŞİNCİ E GEL: KEŞİF I lEZEYANLARl ÜRETMEK 288 ONALTINCI ENGEL: ŞARTLI REFLEK LERLE INlRLI KALMAK 290 ONYEDİNCİ ENGEL: BAŞARIY[ DESTEKLEYEN BA KA FAKTÖRLERİN FARKINDA OLMAMAK 292 ONSEKİZİNCİ ENGEL: ZİHİ TUTULMASI YAŞAMAK 294 ONDOKUZUNCU ENGEL: KIYASLAMA SENDROMU ÜRETMEK 295 YİRMİNCİ ENGEL: DANIŞMADAN, İSTİŞARE ETMEDEN KARAR VERMEK 297 BAŞAR! HANDİKAPLARINI ÇÖZME TEKNİKLERİ 299 BALIK KILÇIÔI ANALİZİ 299 ALTIŞA PKALI DU ŞU NME TEKN.l,u,,,I 302 AVANTAJ&DEZAVANTAJ ANALİZİ 304 BEYİ FIRTINASI 305 Beyin Fırtınası aşağıdaki şekilde uygulanabilir: 306 SWOT ANALİZİ 307 FAKÜLTEMİZ İLE İLGİLİ BİR SWOT ANALiZiDtR 308 BAŞARlYA GİDEN YOLDA DESTEK FAKTÖRLERi 311 BEŞİNCİ BÖLÜM BAŞARIL! OLMA VE KİŞİSEL GELİŞİMDE YENİ ÇÖZÜM TEKNİKLERİ 3 15 NLP (NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING) 316 ETKİN ÖÔRENMEDE YENİ BİR YÖNTEM: Q RRR 3 l8 HIZLI OKUMA 320 ALTINCI BÖLÜM BAŞARI İÇİN SOSYAL ÇÖZÜMLER 323 POLİTİKA VE BAŞARJ 323 BAŞARILI BİR HAYAT İÇİN 326 BAŞARILI EVLİLİK 326 MANEVİYATJN BAŞARIDAKİ ROLÜ 337 BİR OLAY 34 1 BAŞARISIZLIK BAŞARIYI TETİKLER 342 BİR ANEKDOT: BOSNALI CERRAHLAR 343 SOSYAL İLİŞKİLERDE VEFALI İN SAN BAŞARILI İNSANDJR 343 SOSYAL HAYATIMIZI BİYOLOJİK SAATLE AYARLAYALIM 345 BAŞARI İÇİN KOPYA SERBEST! AMA 347
Özet:
"Başarı" kelimesi büyüleyici bir sözdür. Her insanın gönlünde "başarılı" olmak duygusu yatar. Ancak başarı, tam anlamıyla tanımlanamaz bir türlü. Zira herkesin başarı anlayışı farklı ola-bilmektedir. Örneğin bazı insanlar bol kazançlı kariyer sahibi olmayı hedefleyip, hayalindeki kariyere ulaşmayı "başarı" diye algılarken, bazıları lüks bir hayatı yaşayabilecek maddi imkânları elde edebilmeyi "başarı" diye hedefleyebilmektedir. Oysa bütün bunları elde ettikleri halde doymayan ve daha yukarısını isteyen; elde edemeyince de "mutsuz" olan; bu mutsuzlukla umutsuz bir halet-i ruhiye içinde kıvranan ve hatta intihar eden birçok insan bulunmaktadır. O halde başarıyı bu aşamada aramak gerekir. Yani başarı maddi ve manevi mutluluğa erişmektir bence. Bu da gönül rahatlığına; daha doğrusu huzura kavuşmakla gerçekleşebilmektedir. Gönül rahatlığı ve huzurun ölçüm merkezi ise her insanın vicdanıdır. Bir insan, vicdanının sesini dinlediğinde, olumlu sinyaller alıyorsa, mutlu; olumsuz sinyaller alıyorsa, mutsuzdur. Vicdandan olumlu sinyaller gelmesi, insanın toplum içindeki konumuna, rolüne, hizmetlerine, faydalı eserler üretmesine, etrafına pozitif enerji yaymasına, kazandığını kendi hakkıyla kazanmasına bağlıdır. Bu kitap, sadece maddî açıdan başarılı olmanın değil; aynı zamanda manevî bakımdan da başarılı olmanın sıra dışı şifrelerini sunmaktadır. (Tanıtım Bülteninden)
Holds:
Copies:
Mevcut:*
Library | Materyal Türü | Demirbaş | Yer Numarası | Durumu / Lokasyon / İade Tarihi |
---|---|---|---|---|
Arıyor... | Kitap | EKOBKN0011716 | 158.1 ÖRE 2018 | Arıyor... |