Başlık:
Osmanlı mirası ile Atatürk Dönemi (1920-1929) : Sanayileşerek kalkınma girişimi
Yazar:
Gürak, Hasan.
ISBN:
9786050332353
Yazar Ek Girişi:
Fiziksel Tanımlama:
xx, 346 : tablo ; 24 cm.
Seri:
Nobel Yayıncılık Yayın no ; 2622. Beşeri Bilimler ; No: 174.
İçerik:
ÖN SÖZ.......... XIII Değişim ve Dönüşüm Kaçınılmazdı .......XIII -- Sanayileşerek Kalkınmak .......XVI -- Osmanlı Mirası Hakkında ......XVII -- Teşekkür........ XX -- BAZI ÖNEMLİ GELİŞMELER 1838-1929......1 -- GİRİŞ .........11 -- Kitabın Amacı .......13 -- Çalışma Yöntemi.........14 -- Çalışmanın Kapsamı.......17 -- "OLMAZSA OLMAZLAR" VE SANAYILEŞEREK KALKINMA....19 -- 1. Nitelikli Işgücü ........21 -- 2. Teknoloji ........22 -- 3. Kurumlar ........23 -- 3-a: Kurumsal Liderlik-Yöneticilik ......26 -- Atatürk'ün Liderlik Farkı ........27 -- 3-b: Devletçilik: Kurumsal Bir Uygulama Alanı ......29 -- 3-c: Türkiye'de "Devletçi" Uygulamalar......31 -- 3-d: "Diğer" Kurumlar......35 -- OSMANLI MİRASI.......39 -- Kapitülasyonlar (Ayrıcalıklar) ve Tarihsel Süreçte İktisadi İlişkiler....45 -- 1. Genel ve Mesleki Eğitim ........48 -- Sıbyan Mektebi (İlkokul) ......52 -- Sıbyan Mektebi'nde Koşullar......52 -- Sıbyan Mektebi Eğitiminde Yenilikler - Usûl-İ Cedid....53 -- Darülmuallimin-i Sıbyan 1869 .......54 -- Medrese Eğitimi.......59 -- Enderun Mektebi.........62 -- Gayrı Müslimlerin Eğitimi........64 -- 1-a Eğitimde "Yenilikler"......65 -- Askeri Okullar........65 -- Rüştiye Mektepleri (Orta Öğretim) (1838)....71 -- Darülmuallimin-i Rüşdiyye 1848.......74 -- İptidai Mektepleri (İlkokul Eğitimi) (1862)....77 -- Mekteb-i Sultani - "Batı'ya Açılan Pencere" (1868)....78 -- Darülmuallimin-i Sultani .......80 -- İdadî Mektepleri (Lise Öğrenimi) (1869) ......80 -- Askeri İdâdîler (1845) .......81 -- Darülmuallimîn-i İdâdî (1876).......82 -- Mesleki Eğitim.........83 -- Sanayi İçin Meslek (Sanat) Eğitimi (1868)......83 -- Darülmuallimîn (Öğretmen Okulları) (1848).....85 -- Köylerde Eğitim ve Köyler İçin Öğretmen Eğitimi .....87 -- Dârüşşafaka (1873)........88 -- Sultan II. Abdülhamit Döneminde Eğitim Seferberliği.....88 -- Yabancıların Okulları.......92 -- Yükseköğrenim ........93 -- Mekteb-i Mülkiye veya Mülkiye Mektebi (1859) .....93 -- Darülfünun (1863) ......94 -- Sanâyi-i Nefîse Mektebi (1883) .......95 -- Turuk u Maabir Mektebi'nden (1874) Hendese-i Mülkiye Mektebi'ne (1883).96 -- Mühendis Mekteb-i Ali'si (1909)......97 -- Diğer Yüksekokullar........98 -- Yurt Dışında Eğitim ........98 -- Mekteb-i Osmânî.......100 -- 1914 Öncesi Yüksek Öğrenimle İlgili Bazı Veriler ......100 -- Osmanlı Döneminde Eğitimin Değerlendirmesi....101 -- 2. Osmanlı Döneminde İşletmelerin Durumu....104 -- "Devlet İşletmelerinin" veya "Devletçilik" .....106 -- Üretici-İşletmeci Devlet Örnekleri......107 -- Devlete Ait Fabrikalara Ne Oldu?......108 -- Osmanlı İşletmelerin Küresel Rekabet Gücü Yoktu....110 -- Üretime Ait Bazı Veriler......114 -- Yabancı Sermaye.........117 -- Dış Ticaret .......117 -- 3. Osmanlı'da Kurumsal Yapı ......118 -- Özet Değerlendirme ........120 -- 1920'LERDE GENEL GÖRÜNÜM........125 -- 1920'lerde İktisadi Düşünce Ortamı.....128 -- Liberalizmin Öğretisi Hakkında .......131 -- 1920'LERIN İKI ÖNEMLI İKTISADI OLAYI.....135 -- Türkiye İktisat Kongresi: Şubat-1923......136 -- Lozan Barış Anlaşması ve "Kapitülasyonlar"....138 -- Kapitülasyonlar (Ayrıcalıklar) ......140 -- Lozan "Barış" Anlaşmasından "Ticaret" Anlaşmasına.....141 -- Lozan'da Birinci Perde (21-Kasım-1922 - 04-Şubat 1923).....142 -- Lozan'da İkinci Perde (23-Nisan - 24-Temmuz 1923)...150 -- Özet Değerlendirme ........154 -- 1920'LERDE "OLMAZSA OLMAZLAR".....155 -- 1. Genel ve Mesleki Eğitim......157 -- "Teknolojik Yenilikler" Hakkında.....162 -- Eğitim Kurumlarının Durumu .......162 -- Öğretmen Okulları Önemli ........163 -- Eğitimde Gelişmeler........165 -- İlkokul Eğitimi (1-5 sınıflar).......168 -- Köylerde İlkokul Eğitimi......169 -- Ortaokul Eğitimi (6-8 Sınıflar)......170 -- Lise Eğitimi (9-11 Sınıflar).....171 -- Meslek (Sanat-Zanaat Okulları......172 -- Öğretmen Okulları ........173 -- İlköğretim İçin Öğretmen Okulu......173 -- Ortaöğrenim İçin Öğretmen Okulu.....174 -- Köy Öğretmen Okulları .......174 -- Yüksek Öğrenim........175 -- Yüksek Mühendis Okulu (Mektebi) (1928)....177 -- Yurt Dışına Gönderilen Öğrenciler .....177 -- Harf Devrimi........181 -- Güncel Bir Tartışma ........182 -- Millet Mektepleri (1929) .......185 -- Bölüm Değerlendirmesi......185 -- 2. İşletmelerin Durumu ........185 -- "Özel Sektör" Öncülüğünde Sanayileşme .....187 -- "Yeni" Bankalar.........194 -- Türkiye İş Bankası (TİB) - 1924......195 -- Sanayi ve Maadin Bankası - 1925 .......200 -- 1920'li Yılların Özel Sektör İşletmeleri .....201 -- Türkiye İş Bankası Destekli İşletmeler.....202 -- Sanayi ve Maadin Bankası Destekli İşletmeler....204 -- Gündüz Ökçün'ün Listesine Göre "Anonim" İşletmeler....205 -- İstanbul Ticaret Odası'na Kayıtlı İşletmeler ......207 -- "Uzun Ömürlü İşletmeler" Listesi.......208 -- Yabancı Sermaye.........210 -- Sayılarla Yabancı Sermaye Yatırımları.....213 -- Ford Motor Company (1929) ......217 -- Askeri Fabrikalar (İmalat-ı Harbiye)......218 -- Silah Sanayinin Yıldızı: Şakir Zümre .....220 -- Denizcilik ve Gemi Sanayi .....221 -- 2-a "Diğer" Önemli İktisadi Gelişmeler.......223 -- İnhisarlar (Tekeller) ......223 -- Uçak Yapma Girişimleri......224 -- Un Yok, Şeker Yok Ama Uçak Projesi Var!....224 -- Vecihi Hürkuş Efsanesi ve Havacılıkta Gelişmeler.....225 -- Türk Tayyare Cemiyeti - 1925.....228 -- Tomtaş-1925.......230 -- Vecihi'ye Yeni Görev .......233 -- Eskişehir Tayyare Fabrikası 1930......235 -- Demiryolları.........233 -- Demiryolu Taşımacılığında Tarihsel Süreç.....236 -- Cumhuriyet Döneminde Demiryolu Hatları ....238 -- Demiryolu Politikasının Değerlendirmesi ....247 -- 1920'lerde Tarım Sektörü......248 -- Sığır Vebası Sorunu......249 -- Atatürk'ün çiftlikleri......250 -- Dış Ticaret .......250 -- Türk Ofis (Dış Ticaret Temsilcilikleri) (1925)....254 -- Karadeniz Vapuru Projesi - (1926).....254 -- 3. 1920'lerde Kurumsal Yapı .......255 -- 1920'LERDEKİ SANAYİLEŞME PERFORMANSININ DEĞERLENDİRMESİ....257 -- 1920-1923 Arası Dönem Ait Sayısal Veriler.....258 -- Olmazsa Olmazlar Ölçütlerine Göre Değerlendirme ......261
Özet:
Osmanlı Mirası ile Sanayileşme Çabaları, Osmanlı ekonomisinin çağın gelişmelerini yakalayamamasının nedenlerini anlamaya çalışan Prof. Mehmet Genç şöyle bir soru sorar: "... Osmanlı hüviyetinin, iktisadi hayatı az veya çok etkilemesi mümkün belirli ilkelerini tespit etmemiz mümkün müdür?" "Belirlenecek ilkeler ne işe yarayacak?" diye düşünenler için yerçekimi yasasını örnek vererek bir açıklama yapar. "Yerçekimi kanununu bilmediğimiz müddetçe, havaya atılan her cismin kendine özgü biçimde değişik hızlarda düştüğünü, hatta bazı cisimlerin (balon, uçurtma gibi) düşmelerini gerektiren herhangi bir etken bulunmadığını zanneder, düşme olayında belirli bir düzen olmadığını düşünürüz. Ama çekim kanununu keşfettikten sonra, bütün bu karmaşanın son bulduğunu görür; düzensiz zannettiğimiz düşme olayının çok kesin bir düzen içinde cereyan ettiğini anlarız." Bu kitapta, Prof. Genç'in sözünü ettiği çekim yasasına benzer ölçütlerimiz, bir başka deyişle sanayileşerek kalkınmayı analiz etmek için başvuracağımız üç olmazsa olmaz ölçütümüz var: 1- İşgücünün ve toplumun eğitim düzeyi, 2- Küresel rekabetçi teknolojilere sahip işletmeler, 3- Çağdaş gelişmelere "doğru" yön verebilecek kurumlar. Uzun dönem kalkınma için gerekli görülen yukarıdaki üç olmazsa olmaz, Osmanlı'dan beri Türkiye'de büyük sorun olan iktisadi geri kalmışlığın nedenlerini anlamak için Prof. Genç'in sözünü ettiği çekim yasaları gibi kullanılabilir. (Tanıtım Bülteninden)
Holds:
Copies:
Mevcut:*
Library | Materyal Türü | Demirbaş | Yer Numarası | Durumu / Lokasyon / İade Tarihi |
---|---|---|---|---|
Arıyor... | Kitap | EKOBKN0011877 | 338.9561 GÜR 2020 | Arıyor... |