Başlık:
Sosyal bilimlerde araştırma ve tez yazım yöntemleri : konu tespiti - süreç yönetimi - tez yazımı
Yazar:
Sayım, Ferhat
ISBN:
9789750253256
9789750283222
Yazar Ek Girişi:
Basım Bilgisi:
Güncellenmiş ve genişletilmiş 3. baskı.
Fiziksel Tanımlama:
360 sayfa ; 24 cm.
Seri:
Seçkin Yayıncılık Sosyal Bilimler ; no: 145.
Genel Not:
Araştırma Konusunun Tespiti - Kaynak Arama ve Literatür Taraması - Kaynakları Okuma Süreci-Akademik Okuma - Pratik Bilgisayar Becerileri-Önemli Word Uygulamaları - Bölümler-Alıntılar-Dipnot-Kaynakça - Yazma Sanatı-Yazı Türleri-Üç Adımlı Yazım Süreci - Başlıklandırma-Cümle-Paragraf Temelli Yazım ve Anlatım Kurgusu - Araştırma Önerisi-Saha Çalışmaları-Araştırma Süreçleri - Araştırma Stratejisinin Seçilmesi-Veri Türleri-Örneklem - Ölçekler-Ölçek Geliştirme Çalışmaları - Temel İstatistik-Hipotez Testleri-SPSS Uygulamaları - Sonuçların Yazılması-Çalışmanın Kontrol Tablosu
İçerik:
İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER İçindekiler Önsöz 5 Kitabın Planı 9 İçindekiler 11 Giriş 23 Araştırmanın Safhaları 24 1. SOSYAL BİLİMLERDE FELSEFİ YAKLAŞIMLAR 29 1.1. Pozitivist Sosyal Bilim 29 1.2. Yorumlayıcı Sosyal Bilim 32 1.3. Eleştirel Sosyal Bilim 33 1.4. Araştırmacıyı Etkileyen Felsefi Yaklaşımlar 34 2. BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE ÖZELLİKLERİ 37 2.1. Bilimsel Araştırmanın Nitelikleri 37 2.1.1. Evrensellik 37 2.1.2. Doğruluk Konusunda Hassasiyet 37 2.1.3. Önemlilik Kriteri 38 2.1.4. Gerçeklikten Kopuk Olmama 38 2.1.5. Şüphecilik Temelli İlerleme 38 2.1.6. Paylaşımın Planlanması 38 2.1.7. Tarafsızlık (Nesnellik) 39 2.1.8. Genellenebilirlik Özelliği 39 2.1.9. Süreklilik 39 2.1.10. Kanıtlanabilirlik-Tekrarlanabilirlik Faktörü 39 2.2. Bilimsel Bilginin Nitelikleri- Bilimin Temel İşlev Ve Özellikleri 39 2.3. Araştırmaların Faaliyet Temelli Sınıflandırılması 40 2.3.1. Betimleyici Araştırma 40 2.3.2. Tarihsel Araştırma 41 2.3.3. Deneysel Araştırma 41 2.3.4. Neden-Sonuç İlişkisine Yönelik Araştırma 42 3. BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ İÇİN TEMEL KAVRAMLAR 43 3.1. Hipotez 43 3.1.1. "0" Hipotezi (Null hypotesis) 43 3.1.2. "1" Alternatif Hipotezi (Alternative hypotesis) 43 3.2. Teori(Kuram) 44 3.3. Varsayım 44 3.4. Tümevarım 45 3.5. Tümdengelim 45 3.6. Kural 46 3.7. Paradigma 46 3.8. Sistem 47 3.9. Yaklaşım 47 3.10. Yöntem 47 3.11. Teknik 48 3.12. Ontoloji 48 3.13. Epistemoloji 49 3.14. Nicel (Sayısal) Araştırmalar (Quantitative) 49 3.15. Niteliksel Araştırma(Qualitative) 49 3.16. Teorik (Kuramsal) Araştırmalar (Theoretical) 50 3.17. Deneysel Metot (ExperimentalEmpirical) 50 3.18. Kütüphane Araştırması (Library) 50 3.19. Anket Araştırması 51 3.20. Süreç Araştırması (Longitudinal) 51 3.21. Arşiv Araştırması (Archive) 51 3.22. Yorumlama Metodu (Explaicatory) 51 3.23. Gözlemsel Metot (Observatioanal) 51 3.24. Görüşme Metodu (Interview) 52 3.25. Saha Araştırması (Field) 52 3.26. Tarama Araştırması 52 4. NİCEL ve NİTEL ARAŞTIRMA YAKLAŞIMI 53 4.1. Nitel Araştırmalar 53 4.2. Nitel Araştırma Modellerinin Temel Özellikleri 55 4.2.1. Doğal Ortam Gerekliliği ya da Durumsallaştırma 55 4.2.2. Etkileşimlerin Görünmesine Yönelik Süreç İncelemesi 55 4.2.3. Çalışmanın Algılara Odaklanması 55 4.2.4. Araştırmacının Katılımcı Rolü ve Araştırılanı Yansıtması 55 4.2.5. Araştırma Modelinde ve Araçlarında Çeşitlilik 56 4.2.6. Bütüncül Yaklaşıma İlişkin Gereklilik 56 4.2.7. Çoğunlukla Tümevarım Analiz Gereksinimi 56 4.2.8. Nitel Verinin Farklılığına İlişkin Vurgu 56 4.2.9. Tanımlama Gereksiniminin Karşılanması 57 4.3. Nitel Veri Toplama Teknikleri 57 4.4. Nicel Araştırma Yaklaşımı 58 4.4.1. Deneysel Yöntem 59 4.4.2. Survey (Tarama) Yöntemi 59 4.4.2.1. Anket 59 4.4.2.2. Görüşme Tekniği 59 4.4.2.3. Yapılandırılmış Gözlem Tekniği 59 4.5. Nicel Ve Nitel Araştırma Yöntemlerinin Karşılaştırılması 60 5. SAHA ÇALIŞMALARI-ARAŞTIRMA SÜREÇLERİNİN DİZAYN EDİLMESİ 61 5.1. Temel Kavramlar ve Bilimsel Bilgi 62 5.1.1. Bilgi ve Belge 62 5.1.2. Bilimsel Faaliyette Kullanılacak Bilginin Özellikleri 62 5.1.3. Ölçme 63 5.1.4. Ölçme Hataları 63 5.2. Saha Çalışmasında Değişkenler Tespit Edilirken Dikkat Edilecek Temel Noktalar 63 5.3. Araştırma Türleri ve Araştırmanın Dizaynı 64 5.3.1. Doğasına-Amacına Göre Araştırma Çeşitleri 65 5.3.2. Araştırma Süreçlerine İlişkin Tercihler 67 5.4. Araştırma Yaklaşımının Seçilmesi 67 5.5. Nicel ve Nitel Araştırma Tercihi 68 5.6. Karma Yöntem Araştırmasının Gerekçeleri 69 6. ARAŞTIRMA STRATEJİSİNİN SEÇİLMESİ 71 6.1. Deneysel Araştırma 72 6.1.1. Kontrol ve Deney Grupları 72 6.1.2. Değişken 73 6.1.3. Bağımlı ve Bağımsız Değişkenler 73 6.1.4. Diğer Değişkenler 74 6.1.5. Yarı-Deneysel Araştırma 76 6.2. Katılımlı Gözlem - Yapılandırılmış Gözlem 76 6.2.1. Katılımlı Gözlem 76 6.2.2. Katılımcı ve Yapılandırılmış Gözlem 77 6.3. Ankete Dayalı Araştırma 78 6.4. Görüşme Metodu (Interview) 79 6.5. "Vaka Analizi" Araştırma Stratejisi 79 6.6. Teoriye Dayalı Araştırma 80 6.7. Anlatım-Hikayeleme Soruşturması 80 6.8. Toplumbilim Araştırmaları 81 6.9. Eylem Araştırması (Action Research) 81 6.10. Arşiv Araştırması 82 7. BİRİNCİL VE İKİNCİL VERİ-ZAMANSAL KAPSAM- ARAŞTIRMACININ KONUMU 83 7.1. Yeni Nesil Veriler 84 7.2. Veri Türü ve Kalitesi 85 7.3. Birincil ve İkincil Veri Kavramı 86 7.4. İkincil Veri Kullanımının Avantaj ve Dezavantajları 86 7.5. Verilerin Elde Edilmesinde Temel Beklentiler 86 7.6. Veri Toplama Formu İçin Temel Gereksinimler 87 7.7. Veri Toplama Formunda Kullanılacak Sıralama 87 7.8. Veri Toplama Faaliyetine İlişkin Görüşme, Resmi Yazı İle İsteme vb. Aşamanın Planlanması 88 7.9. Zamansal Kapsamın Belirlenmesi 88 7.10. Araştırmacının Konumu 89 8. ARAŞTIRMA İÇİN ÖRNEKLEMİN SEÇİLMESİ 91 8.1. Evren.......... 91 8.2. Örneklem... 91 8.3. Olasılıklı ve Olasılıksız Örneklem Seçimi Teknikleri 93 8.3.1. Olasılıklı Örneklem Seçimi Teknikleri 94 8.4. Olasılıksız Örneklem Seçimi Teknikleri 95 8.4.1. Kota Örneklem 96 8.4.2. Amaca Yönelik Örneklem Tekniği 96 8.4.3. Gönüllü Örneklem (Volunteer Sampling) 97 8.4.4. Gelişigüzel-Rastlantısal Örneklem (Haphazard Sampling) 97 9. ÖLÇEKLERDE KULLANILAN YAPI VE GÖRÜŞMELER 99 9.1. Ölçek Çeşitleri 100 9.2. Kanaat Ölçümleri 101 9.2.1. Beşli Likert Tipi Ölçekler 102 9.2.2. Yüzdesel Sayımlı Kanaat Ölçüm Yöntemi 103 9.3. Yapılandırılmış-Yarı Yapılandırılmış ve Yapılandırılmamış Görüşmeler 104 9.3.1. Görüşmelerle İlgili Sorun Kaynakları 105 9.3.2. Görüşmeye Dayalı Veri Toplama ve Görüşme Formu Hazırlama 105 9.3.3. Örnek Uygulama 106 10. ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMALARI VE ANKETLER YOLUYLA BİRİNCİL VERİ TOPLAMA 109 10.1. Anket Değişkenlerinin Belirlenmesi 110 10.2. Soruların Kurgulanması ve Soru Türleri 111 10.3. Anketin Yapılandırılması ve Kontrolü 111 10.4. Anketin Dağıtımı ve Uygulanması 112 10.5. Anket Metni Hazırlama Çalışması 112 10.6. Anket Metni Hazırlama Çalışması 118 10.7. Anket Metni Hazırlama Çalışması 125 10.8. Anketör Firmalarla Çalışma 128 11. VERİ ANALİZİ-TEMEL İSTATİSTİK KAVRAMLARI 129 11.1. Sınıflama 130 11.2. Gruplama 130 11.3. Seriler 131 11.4. Frekans-Sıklık 131 11.5. Aritmetik Ortalama 132 11.6. Medyan (Ortanca Değer) 133 11.7. Mod 134 11.8. Korelâsyon 134 11.9. Standart Sapma 135 11.10. Güvenilirlik Analizi 136 11.10.1. Araştırmanın Güvenilirliğine Yönelik Tehditler 138 11.11. Geçerlilik Analizi 138 11.11.1. İç ve Dış Geçerlilik 139 11.12. Faktör Analizi 140 12. HİPOTEZ TESTLERİ 141 12.1. Parametrik Test 142 12.2. Parametrik Olmayan İstatistik 142 12.3. Nicel Veri Analizi Süreci 144 12.4. Araştırma Türü ve Amacına Göre İstatistik Tekniği (Testler) Belirleme 145 12.5. Sosyal Bilimler Alanında Yapılan Araştırmalarda Yaygın Olarak Kullanılan İstatistiksel Teknikler ve Sıklıkla Karşılaşılan Hatalar 147 12.6. Araştırmalarda Uygulanacak İstatistik Teknikle İlgili Dikkat Edilmesi Gerekenler 150 13. ARAŞTIRMA KONUSUNUN TESPİTİ 151 13.1. Tez-Proje Konu Seçiminde Dikkat Edilecek Hususlar 151 13.2. Fizibilite ve Yeterlilik Değerlendirmesi 152 13.3. Araştırma Konusunun ve Fikrinin Seçilmesi 152 13.4. Konuyu Sınırlandırma 154 13.5. Problemi Tanımlama 154 13.6. Araştırma Hedefleri ve Soruları 155 13.7. Konu Tespitine Yönelik Çalışma 156 13.7.1. Konu Tespitinde Dikkate Alınacak Üst Kuruluşların Belirlenmesi 160 13.7.2. Üst Kuruluşların Önceliklerinin Belirlenmesi 161 13.8. Araştırmacı Adaylarının Konu Bulma Pratikleri 162 14. KAYNAK ARAMA VE LİTERATÜR TARAMASI 167 14.1. Ön Hazırlık Bibliyografyası 167 14.2. Neler Kaynak Olabilir 168 14.3. Bilgi Kaynaklarının Öncelik Sırası ve Bulabileceğiniz Yerler 168 14.3.1.
İnternet 169 14.3.1.1. Başarılı İnternet Taraması İçin Alıştırma 171 14.3.2. Kütüphane 171 14.3.2.1. Alıştırma 172 14.3.3. Araştırma Merkezleri 172 14.3.4. Kamu ve Özel Kurum Kütüphaneleri ve Özel Yayınları 172 14.3.5. Belli Alana Özgülenmiş Serbest Giriş Hakkı Olan veya Sınırlandırılan Kongre ve Konferanslar 173 14.4. Kaynak Taramada Dayanışma 173 14.5. Bulduğunuz Kaynakları Organize Etme 174 14.6. Alıntı Yapılacak Kaynakların Word Dosyanızın Veritabanına Eklenmesi 174 14.7. Çalışmanızda Literatürün Aktarımı 175 14.7.1. Tanımlara İlişkin Literatürün Verilmesi 175 14.7.2. Araştırmaya İlişkin Literatür Taraması Örneği 176 15.
KAYNAKLARI OKUMA SÜRECİ-AKADEMİK OKUMA 179 15.1. Okuma Stratejileri 179 15.1.1. Bildiklerinizi Listeleyin 180 15.1.2. Amacınızı Belirleyin 180 15.1.3. Alıştırma 181 15.2. Okumalarda Dikkat Edilecek Hususlar 181 15.2.1. Ana Fikrin Tanımlanması 181 15.2.1.1. İfade Edilmemiş Ana Fikirleri Bulma ... 183 15.2.1.2. Ana Fikirleri Kullanarak Makale Özeti Yazma 184 15.2.1.3. Alıştırma 184 15.2.2. Destekleyici Detayların Tanımlanması 184 15.2.3. Yazının Hızlıca Taranmasında Etkinlik 185 15.2.4. Zamirleri Tanımlama 186 15.2.5. Yazı Analizi 186 15.2.5.1. Listeleme ... 187 15.2.5.2. Ardışık Sıralama 187 15.2.5.3. Sebep Sonuç 188 15.2.5.4. Karşılaştırma ve Zıtlık ... 188 15.3. Okuma Değerlendirme Tablosu ve Alıştırma 189 15.3.1. Okumalar Sırasında Alınacak Notlar 190 16. AKADEMİK ÇALIŞMALAR İÇİN PRATİK BİLGİSAYAR BECERİLERİ 193 16.1. Word Programı Gerekli Bilgiler 194 16.1.1. Sayfa Düzeni Ayarlarının Yapılması 195 16.1.2. Başlık, Paragraf ve Tabloların Sayfa Sonları Parametrelerinin Otomatik Hale Getirilmesi 195 16.1.3. Paragraf Başlarının İçeriden Başlaması, Girintiler Oluşturulması, İki Paragraf Arasında ya da Başlıktan Sonraki Boşluğun "Enter" Olmaksızın Ayarlanması 196 16.1.4. Alıntı Yapılacak Kaynakların Word Dosyanızın Veritabanına Eklenmesi 196 16.1.5. Metin İçi Alıntı Yapılması 198 16.1.6. Dipnot, Sonnot Ekleme ve Düzenleme 199 16.1.7. Kaynakça, Açıklama Ekleme Vb İşlemler 200
16.1.8. Köprü, İmaj, Otomatik Metin Alanı, Yer İşareti, Üst-Alt bilgi Eklenmesi ve Düzenlemesi ...201 16.1.9. Word Stillerinin Düzenlenmesi, Kullanımı İle Başlık, Gövde Metni ve Diğer Alanların Biçimsel Özelliklerinin Yapılması, 202 16.1.10. İçindekiler ve Şekiller Tablosunun Otomatik Olarak Hazırlatılması ve Güncellenmesi ....203 16.1.11. Tabloların Eklenmesi, Kullanımı, Biçimlendirilmesi, Tabloda Sayfa Sonu ve Otomatik Başlık Özelliklerinin Düzenlenmesi; Aktif Hale Getirilmesi 203 16.2. Öğrenilmesi Tavsiye Edilen Diğer Word Özellikleri 203 16.3. Öğrenilmesi Tavsiye Edilen Excel Özellikleri 207 17. ALINTILAR VE DİPNOT 209 17.1. Alıntılarla Yazım Süreci 210 17.2. Alıntıları Metne Yerleştirmek İçin Kullanılabilecek Bağlantı Kelimeleri 212 17.2.1. Alıştırma 213 17.3. Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar 214 17.3.1. Atfın Web Sitesine mi Yazara mı Yapılacağı 215 17.3.2. Alıntının Başlangıç ve Bitiş Noktasının Tespiti 215 17.3.3. Yönetmeliğe Dipnot Vermek 216 17.3.4. Maddelerden Oluşan Alıntılarda Dipnot Verme 216 17.4. Dipnot-Kaynakça-Sayfa Yapısı vb. Ayarlar 217 18. YAZMA SANATI-YAZI TÜRLERİ 219 18.1. Basit-Temel Yazılar 221 18.2. İkna Edici / Tartışma Yazıları 221 18.3. Sebep/Sonuç Yazıları 222 18.3.1. Alıştırma 223 18.4. Eleştirel Yazılar 224 18.5. Karşılaştırma ve Zıtlık İfade Eden Yazılar ... 224 18.5.1. Alıştırma 225 18.6. Tanımlayıcı Yazılar-Definition (Bir Konu İçin) 225 18.7. Betimleyici Yazılar-Deive (İnsan, Yer, Nesne, Deneyim ya da Olay İçin) 226 18.7.1. Alıştırma 228 18.8. Bölümleme ve Sınıflandırma Yazıları 228 18.9. Süreç Açıklayan Yazılar 229 18.10. Değerlendirme Yazıları 230 18.11. Edebi Metin Analizi Yazıları 230 18.12. Anlatım-Hikayeleme Yazıları 230 18.13. Araştırma-Tez veya Dönem Ödevi Yazıları 230 19. ÜÇ ADIMLI YAZIM SÜRECİ 233 19.1. Birinci Adım: Yazım Öncesi 233 19.1.1. Beyin Fırtınası 233 19.1.2. Kümeleme 234 19.1.3. Fikirlerinizin Organize Edilmesi 234 19.2. İkinci Adım: Yazma 235 19.2.1. Alıştırma 235 19.2.2. Yazımda Bilgi ve Materyallerin Sıralanması ve Organize Edilmesi 236 19.2.2.1. Bilgi ve Materyallerin Zaman Sırasına Konulması 237 19.2.2.1.1. Geçiş Kelimeleri 238 19.2.2.1.2. Alıştırma 238 19.2.2.2. Bilgi ve Materyallerin Önem Sırasına Konulması 239 19.2.2.2.1. Geçiş Kelimeleri 239 19.2.2.2.2. Alıştırma 240 19.2.2.2.3. Eşit Sıralı Paragraflar 241 19.2.2.2.4. Alıştırma 241 19.2.2.3. Bilgi ve Materyallerin Mekan Sıralamasında İfade Edilmesi 242 19.2.2.3.1. Geçiş Kelimeleri 242 19.2.2.3.1. Alıştırma 243 19.3. Üçüncü Adım: Gözden Geçirme 243 20. PARAGRAF TEMELLİ YAZIM KURGUSU 245 20.1. Paragraflarda Anafikir Cümlesi ve Yazımı 245 20.1.1. Alıştırma 246 20.2. Destekleyici Cümleler 247 20.2.1. Alıştırma 247 20.2.2. Alıştırma 247 20.2.3. Sonuç Cümleleri 248 20.2.4. Alıştırma 248 20.3. Paragraf Bütünlüğü 249 20.3.1. Alıştırma 250 20.4. Alıştırma 250 20.5. Ana Düşüncenin Desteklenmesi 251 20.5.1. Destek İçin Örneklerin Kullanımı 252 20.5.2. Destek İçin Kişisel Deneyimlerin Kullanılması 252 20.5.3. Olgu ve İstatistiklerin Destek İçin Kullanımı 252 20.6. Yazılarda Düşüncenin İfade Edilmesi 253 20.6.1. Alıştırma 254 20.6.2. Alıştırma 255 20.6.3. Alıştırma 256 20.6.4. Alıştırma 256 21. AKADEMİK ÇALIŞMALARDA CÜMLE KURGUSU VE METİN YAZIMIYLA İLGİLİ GENEL KURALLAR 257 21.1. Metinde "Biz-Siz-Bizler" vb. İfadelerin Varlığı 257 21.2. Uygun Kelime ve Cümle Yapılarının Aranması 257 21.3. Anlama İlişkin Amaç-Metin Uyumu 258 21.4. Zamirlerin Yerinde Kullanımı 259 21.5. Özel veya Yabancı Kelimelerin Kullanımı-İlk Kullanım ve Sonrası 259 21.6. Çevirilerde Kelime Seçimi 260 21.7. Özne Yüklem Uyumu 260 21.8. Sadelik Kontrolü ve Fazlalıkların Çıkarılması 260 21.9. Uzun Cümlelerden Kaçınmak 260 21.10. Noktalama İşaretleri Kullanımı 261 21.11. Alıştırma 261 22. AKADEMİK ÇALIŞMALARDA BAŞLIKLANDIRMA VE ANLATIM KURGUSU 267 22.1. Akademik Yazılarda Başlıklar 267 22.1.1. Başlık İçeriğe İlişkin Kısıtı Göstermelidir 268 22.1.2. Üst Başlık ve Alt Başlık İlişkisi 268 22.1.3. Başlıklarda Özel İşaretlerin Kullanımı 269 22.1.4. Başlıkta Kullanılan Kelimelerin Seçimi 269 22.1.5. Bölümlemede Optimizasyon 270 22.1.6. Ayrı Başlık Kullanımının Gerekçesinin Varlığı 270 22.1.7. Başlıkların İçindekiler Tablosundaki Görünümü 271 22.2. Anlatımın Kurgulanması İle İlgili Genel Kurallar ve Hatalar 271 22.2.1. Hesaplama Sürecinin Örneklendirilmesi 271 22.2.2. Paragraflarda Bütünlüğün Tesisi 272 22.2.3. Verilerde ve Örneklerde Güncelliğin Sağlanması 273 22.2.4. Uzun ve Gereksiz Alıntılar 273 22.2.5. Zaman Bağının Doğru Kullanımı 274 22.2.6. Kısaltmaların Kullanımı 275 22.2.7. Önce Kavramların Anlamının Verilmesi 275 22.2.8. Tekrar Bilgilerde Referans Verme 275 22.2.9. Raporlama Dilinin Kullanımı 276 22.2.10. Sebep-Sonuç İlişkisinin İfadesinde İhtiyatlılık 276 22.2.11. Anladığını Yazma ve Yazdığını Anlatabilme 276 22.2.12. Bilgilerin Aktarımında Uygun Tekniğin Kullanımı 277 23. ARAŞTIRMA ÖNERİSİ 279 23.1. Araştırma ve Geliştirme Projesi Önerilerinde Kullanılan Bölümler 279 23.2. Biçimsel Değerlendirme 281 23.3. İçerik Değerlendirmesi 281 23.4. Araştırma Önerisinde Zamansal Planlama 282 24. SPSS İLE İLGİLİ BİLGİLER 283 24.1. SPSS Uygulamaları 284 24.1.1. Farklı Dosya Formatlarından Veri Almak 284 24.1.2. SPSS'te Kullanılacak Ölçek Türünün Belirlenmesi 285 24.2. Değişkenlerin Yeniden Kodlanması ve Hesaplanması 286 24.2.1. Değişkenlerin Yeniden Kodlanması 286 24.2.2. Değişkenlerin Hesaplanması 288 24.3. Güvenilirlik Analizi 289 24.4. Faktör Analizi 291 24.5. Uygun Analiz Türünün Belirlenmesi 294 24.6. Regresyon ve Korelasyon Analizi 296 24.6.1. İkili Regresyon 297 24.6.2. Çoklu Regresyon 298 24.6.3. Korelasyon 300 24.6.4. Kısmi Korelasyon 301 24.7. t-Testi 302 24.7.1. Tek Örneklem t-Testi 302 24.7.2. Bağımsız Örneklem t-Testi 304 24.7.3. Eşleştirilmiş Örneklem t-Testi 306 24.8. Ki-Kare Testi 307 24.8.1. Ki-Kare Uygunluk Testi 307 24.8.2. Ki-Kare Bağımsızlık Testi 310 25. SAHA ÇALIŞMALARININ SONUÇLARINI YAZARKEN DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER 313 25.1. Sonuçlara Ulaştıran Sebeplerin Yeterince Açıklanması 314 25.2. Tablo Başlıkları ile Satır ve Sütün Başlıklarının Kontrolü 315 25.3. Grafik ve Şekillerde Renk ve Çıktı Kontrolü 316 25.4. Sadelik Kontrolü ve Karışıklığın Önlenmesi 316 25.5. Yorumlarda Referans ve Eşik Değerlerin Belli Edilmesi 318 25.6. Ölçümlerde ve Tablolarda Aralık Atlamalarına Dikkat Edilmesi 318 25.7. Verilerin Kaynağına İlişkin Tam Kontrol ve Kısıtların İfadesi 319 25.8. Verilerin Değerlendirilmesi İçin Önemli Olabilecek Ayrıntıların İfadesi 320 25.9. Veri ile İfade ve Yorum Arasındaki Uyum Sorunları 320 25.10. Alıştırma 321 26. ÇALIŞMANIN TAMAMLANMASI-SUNUMU- DEĞERLENDİRMESİ-YAYIMI 323 26.1. Özetin Yazılması 329 26.2. Giriş Kısmının Yeniden Yazılması 329 26.3. Araştırmanın Sonu 329 26.4. Çalışmanın Boyutları 331 26.5. Biçim Kriterleri (Şekil Şartlarının) Önemi 332 26.6. Değerlendirme 333 26.7. Sunum 334 26.8. Çalışmanın Teslimi 334 26.9. Çalışmanın Yayımlanması 336 27. Sonuç 339 28. Kaynakça 347 29. Kavram Dizini 351
Özet:
Gördüğü ilgi sonucunda kısa sürede çok satanlar arasına giren kitaba, genişletilmiş ve güncellenmiş 3. Baskısında dört bölüm daha eklenmiştir. Kitap "Araştırma Yöntemleri" ve "Akademik Okuma-Yazma Pratikleri"ne odaklanmış, uzunluğu öğrenime uygun tasarlanmış 26 bölümden oluşmaktadır. Ayrıca, çok ihtiyaç duyulan ancak az bilinen önemli word özelliklerine, temel istatistik bilgisine ve bazı SPSS uygulamalarına da yer verilmiştir. İhtiyaç duyanlar için daha fazla SPSS bilgisi ve diğer bazı bilgiler, kitaba ilişkin web sayfasında sunulmuştur. Kitapta konuların anlaşılması için çok sayıda uygulama ve örnek bulunmaktadır. Öğrencilerin uyarıldığı ve hata yaptığı konulara öncelik verilmiştir. Bu baskıdaki bir başka yenilik; bazı örneklerin cevabı aynı sayfadaki karekodla anında görüntülenebilmektedir. Kitapta; • Tez-proje yazımında yapılan yaygın yanlışlara ilişkin 60'dan fazla örnek metin, • Pratiğe dönük, okuyucunun doldurması için hazırlanmış 75'den fazla tablo ya da uygulama kutucuğu, • Tez-proje vb.nin teslim edilmeden önce test edilebileceği, 28 maddeden oluşan kontrol tablosu (check-list), • 64 soru içeren iki anketin soru metinlerinin tasarlanmasına ilişkin uygulama, • Görüşmeye dayalı formla veri toplanmasına ilişkin ayrı bir örnek uygulamaya yer verilmiştir.
Holds:
Copies:
Mevcut:*
Library | Materyal Türü | Demirbaş | Yer Numarası | Durumu / Lokasyon / İade Tarihi |
---|---|---|---|---|
Arıyor... | Kitap | EKOBKN0011488 | 001.42 SAY 2019 | Arıyor... |
Arıyor... | Kitap | EKOBKN0012696 | 001.42 SAY 2023 | Arıyor... |